«Разом проти булінгу!"

У рамках Всеукраїнського тижня з протидії булінгу (16.09 – 20.09) на тренінговому занятті «Стоп булінг!» учні 3-их, 5-их класів разом з практичним психологом Суржик Л.С. опрацювали протибулингові стратегії з приміненням техніки «Stop! Talk! Walk!».

На арт-терапевтичному занятті «Образа та Зіпсований листок» першокласники знайомилися з поняттям «суперечка», «образа», «ображати», «булінг», були в ролі лялькових казкових героїв, переглядали та коментували мультфільми «Жив був кіт». Діти здобували навички відповідальної та безпечної поведінки, виховували почуття власної гідності, розвивали почуття емпатії та переживання до інших.

На практичному занятті «Як протистояти булінгу. Обережно: кібербулінг» у 6-их , 7-тих, класах, за допомогою рольової гри , учні змогли відчути негативні емоції від ситуацій, коли тебе принижують, насміхаються, ігнорують, тощо. Із закріпленням знань про булінг за допомогою просвітницько-профілактичної гри "Коло безпеки", учні виконували різні гледінгові вправи. Метафоричні асоціативні картки "Казкові герої" допомогли хлопцям і дівчатам розкрити індивідуальність та неповторність кожного.

Восьмикласники опрацювали антибулінгові стратегії та працювали над порадами для всіх можливих учасників (жертва, булер, спостерігач) булінгу.

Із здобувачами освіти 9В- класу було проведено цікаве та пізнавальне заняття на тему «Маркери булінгу». У 10 класах відбулася бесіда щодо протидії різним формам насильства та дискримінації у закладі «Про міфи та реальності боулінгу».

Заходи У рамках Всеукраїнського тижня з протидії булінгу (16.09 – 20.09), проведені психологом гімназії Суржик Л.С.

У рамках Всеукраїнського тижня з протидії булінгу (16.09 – 20.09) на тренінговому занятті «Стоп булінг!» учні 5-их класів та 4-Б класу разом з практичним психологом Суржик Л.С. опрацювали протибулингові стратегії з приміненням техніки «Stop! Talk! Walk!».

На розвиваючому занятті «Образа та Зіпсований листок» першокласники знайомилися з поняттям «образа», «ображати», «булінг», переглядали та коментували мультфільми «Жив був кіт», «Про пташок», «Вірте у любов» Діти здобували навички відповідальної та безпечної поведінки, виховували почуття власної гідності, розвивали почуття емпатії та переживання до інших.

На практичному занятті «Як протистояти булінгу. Обережно: кібербулінг» у 7-их , 6-тих, класах, за допомогою рольової гри , учні змогли відчути негативні емоції від ситуацій, коли тебе принижують, насміхаються, ігнорують, тощо. Восьмикласники опрацювали антибулінгові стратегії та працювали над порадами для всіх можливих учасників (жертва, булер, спостерігач) булінгу.

Із здобувачами освіти 9А- класу було проведено цікаве та пізнавальне заняття на тему «Маркери булінгу». У 10 та 11 класах відбулася бесіда щодо протидії різним формам насильства та дискримінації у закладі.